فى كلام نيوز تحضير نص المهاجر الى المجد
أسئلة الفهم
– ما الغاية التي هاجر من أجلها الفتى ‘دروت’؟.- لأجل المشاركة في المسابقة والالتحاق بالمدرسة الحربية.
– كيف كان موقف الحاضرين عند رؤيته ، ولماذا ؟ تلقاه الجمع بالضحك بسبب هيئته.
– الإصرار على تحقيق النجاح جلي في النص وضح ذلك. –لم يثنه عن النجاح ، الفاقة ولا ضحك الناس وسخريتهم عليه .
– اذكر نتيجة إصرار الفتى على تحقيق هدفه .- نتيجة لذلك ، نجاحه وانضمامه إلى المدرسة الحربية.
– تخيل مستقبل الفتى في الحالات الآتية :
– لو بقي في قريته.
– لو تأثر بازدراء الطلاب وغادر قاعة الامتحان خجلا.
– استنتج القيم المستوحاة من موقف ، دروت . قيمة اقتصادية دفع حركة الاقتصاد بنجاح ./ قيمة اجتماعية : حبه لمجتمعه وعدم السخرية منهم كما فعلوا./قيمة دينية : عدم رد السخرية، أي أنه تحلى بالصفات الفاضلة.
– ما الذي حدث به دروت نفسه ؟ بالهجرة والالتحاق بالمدرسة الحربية.
– هل كان حاله ميسرا ؟ لا بل كانت تمنعه الفاقة .
– هل استسلم لحاله ورضي؟
لا بل عقد العزم بعد أن تحصل على ترخيص بالسفر.
– ما الوسيلة التي سافر عليها؟ لم يتخذ الفتى وسيلة بل سافر مشيا على الأقدام.
– في أي مدينة أجرى الامتحان ؟ في مدينة ميتز.
– هل انتظر الفتى بعد وصوله للمدينة ؟ لا بل توجه مباشرة لقاعة الاختبار .
– ما الذي وجده في القاعة ؟ .- وجد التلاميذ والأساتذة.
– السبب الذي جعل الجمع يسخر منه هو هيئته ، هل هيئة الشخص دائما تدل على ما في ذهنه من المعرفة ؟ لا .
– كيف كان خطاب المختبرين له ؟ خاطبه أحدهم برقة وشفقة .
– بم أوصاه هذا المختبر؟ بأن لا يلتفت لهؤلاء الشباب الذين سخروا منه.
– ما الذي فعله الفتى بعد جلوسه
؟ أخد ينصت للأسئلة والأجوبة.
– بم أحس بعد استماعه ؟ بروح تدب في جسمه .
– ما سببها ؟ .- سببها أنه يستطيع الإجابة على كل الأسئلة.
– عندما وصل دور الفتى هل بقي الضجيج في القاعة ؟ لا ، بل ساد السمون ليعرفوا كيف يكون أمره.
– كم امتد وقت امتحانه ؟ امتد قرابة ساعتين .
– كيف تصرف الممتحن تجاه الفتى بعد نهاية الامتحان ؟ ضمه إلى صدره ، وهنَّأه بنجاحه.
– بم وصفه ؟ – وصفه بالمهاجر إلى المجد.
شرح المفردات
الفاقة : الفقر الشديد.
حافلة : مليئة.
منتعل : لبس حذاء.
أستمع بإمعان : أصغي بتركيز.
الفضوليون : من يتدخلون فيما لا يعنيهم.
القرويُّ : الذي يسكن القرية.