تحضير نص صانع السلام فى كلام نيوز
نيلسون روليهلاهلا مانديلا، سياسي مناهض لنظام الفصل العنصري في جنوب أفريقيا وثوري شغل منصب رئيس جنوب أفريقيا 1994-1999. وكان أول رئيس أسود لجنوب أفريقيا، انتخب في أول انتخابات متعددة وممثلة لكل الأعراق.
المهمات
– يتعرف على موضوع النص .- يدرك الهدف وراء توظيف هذا النص.- يدرك أثر ذلك .- ينصت ويصغي باهتمام .- يعيد صياغة الموضوع بأسلوبه الخاص . – توظيف الحوار والتواصل .
الوضعية المشكل الانطلاقيَّة
الاعتراف بالفضل للآخرين سلوك إنساني نبيل لا يفعله إلا عظيم ، ذلك ما سنتعرف عليه من خلال مقتطفات من حياة نيلسون مانديلا .القراءة النموذجية الأولى : من
طرف الأستاذ تؤدى بتأن وهدوء وبتمثيل للمعاني ، وفي أثناء ذلك يجب المحافظة على التواصل البصري بينه وبين متعلميه ، ويهيئ الأستاذ الظروف المثالية للاستماع .
أسئلة اختيارية حول مضمون النص
1- س : من المتحدث عنه في النص ؟ ج – نيلسون مانديلا
.2- س : وضح من النص ما يدل على حرص مانديلا على التمتع بنعمة الحرية ؟
ج – كلامه مع لجنة الاستقبال .3- س : من هم الذين كانوا في انتظار مانديلا في الخارج ؟
وماذا كان شعوره عندما رآهم ؟ – رجال الصحافة ، عندما رآهم أصيب بالدهشة
أثري لغتي ( المعجم والدلالة)
:النضال : الجهاد.القيمة التربوية : نيلسون من الشخصيات التي صنعت التاريخ الإفريقي والتاريخ للزنوج .دور الأستاذ : – المراقبة والتوجيه والتنشيط : سائلا
ومعقبا عن كل ما يدور بين المتعلمين أثناء المناقشة ، مؤيدا – ومصوبا للمعارف والمعلومات والمعطيات .- التشجيع وزرع روح التنافس بين المتعلمين .- يكلف
الأستاذ المتعلمين بإنتاج الموضوع شفويا بلغة سليمة مستعينين بما سجلوا من رؤوس أقلام .-
نقد المقروء بالتداول في أخذ الكلمة
.أنتج مشافهة : بعد عام ملؤه الجد والاجتهاد ، أعلن نجاحك ودعيت للحفل الولائي لتكريم النجباء .- بت تحدث نفسك بمشاعر الفرحة بالنجاح والأمل في أن تصير
رجلا عظيما .- اكتب حوارا يتضمن ذلك ، اعرضه على زملائك .أحضِّر : الأيام تصنع الرجال وتبوئهم المكانة اللائقة ، بفضل مواقفهم الخالدة في حياة الإنسانية
.- استعن بالسند المكتوب ‘ غاندي : الرجل العظيم ‘ لتدرك موافق جديدة لعظمة الرجال